折剪蝴蝶迎春风 ——记平师附小2018年度第二学期第二次校本研训活动

文章来源: 发布时间:2019年04月10日 点击数: 字体:

折剪蝴蝶迎春风

 

——记平师附小2018年度第二学期第二次校本研训活动

四月,基于“课、研、修”一体化的课程建设的校本研修,410日上午,“关注每个孩子的成长过程”,“让学生成为教师最好的作品”。其实就是关注每位学生的个性,尊重差异,在遵循规律的前提下,最大程度地发挥学生的潜能。顾璐娜老师执教《折剪蝴蝶》课例之际,特组织此次美术组校本研训活动。

这是一节设计应用领域的课,顾老师营造了一个轻松愉快的氛围,生生交流,师生互动等等交流很到位,在课堂的初始就激发了学生的兴趣。

在教学难点时候,老师通过直观感受,使学生采用点、线结合的方法,使每个学生的形状剪的形态各异,多姿多彩。接着在原有互动的基础上再进行修饰创作,几乎全部的孩子都有了不同程度的提升,课堂高效实用,层层递进,快速有效。

顾老师的课堂氛围,点评到位等等方面都值得美术组的每位老师学习。

 

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