2018学年第二学期平师附?。?五语)教研组研训记录(五)

文章来源: 发布时间:2019年04月03日 点击数: 字体:

 

培训时间

 

 

326

 

培训地点

 

四楼会议室

 

培训内容

 

 

听课评课

 

主讲人/主持人

 

郑彩华

 

主要形式及内容

 

 

听课评课(自评,互评)

 

 

 

培训过程实施情况

 

 

 

    一、吕莉老师执教《百万英镑》

二、评课

郑老师主评:和大家共同学习了小说阅读的教学。吕莉老师今天执教了《百万英镑》这个短篇小说的阅读,从揣摩人物内心世界来感知小说的故事情节,分析小说中的年轻人亨利“从穷困潦倒到收获爱情和金钱的成功经历”,并捕捉现实生活中“崇拜金钱”“以钱来衡量人”的现象,然后让自己的心灵获得自醒。这条线索捕捉得非常好,既紧扣故事情节的发展,又深刻认识了其中的人物,最后以小说人物对照生活现实,让孩子们对现实世界有真实的认识。帮助孩子吸收灿烂文化,也帮助孩子的心灵走向丰富成熟。

从小说的定义来看如何阅读小说。小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。一部好的小说总是真实地反应着社会现实,一部好小说所刻画的人物个性广泛地存在于现实生活中,读者一旦过目,就直达内心,甚感亲切,恍若见惯的画面听惯的声音波动过的情怀获得印证,或者小说中人物的种种做法能激发我们的内心反省。所以读小说就是读历史,就是读生活,就是知道我们自己能生活得更理智。指导孩子阅读也应该如此吧。

今天吕莉老师的指导还是非常自由有效的,如果在联系实际方面再拓展一下,课堂可更完整。

 

学员表现

大家各抒己见,参与认真

学员出勤

应到 9人,实到 9人。

其他备注

 

 


 

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